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家庭教育指導師培訓亟須規范

標簽:女網時評 | 來源:中國婦女報 | 作者:張玉勝

□ 張玉勝

近些日子,“家庭教育指導師”這個詞的曝光率頗高。一方面,不少公眾號針對此推送了帶著“職業前景非常廣闊”“未來五年的‘金飯碗’”“時薪上千元、年薪數十萬元”等充滿各種誘惑字眼的文章;另一方面,多個媒體曝光了家庭教育指導師培訓考證背后的“貓兒膩”。

打開多家教培機構網站首頁,宣稱家庭教育指導師“零門檻、易通過、收入高”等的誘人廣告鋪天蓋地;大部分教培機構都宣稱,只要通過幾堂網課,就可輕易實現“拿證營業”,并“接單賺錢”,至于培訓考試,更是靠考前發“押題卷”或“模擬真題”而輕松過關。

教育是一門“科學”,能夠稱得上家教“指導師”的人,更應該具有比被指導者更高的專業知識、專業技能、專業訓練和專業素養。從事家庭教育指導工作,最基本的要求就是要具備人際關系學、心理學、教育學等多方面的綜合性學科專業素養,而并非教培機構所宣稱的“不限經驗”和“無學歷門檻”。無含金量的培訓不僅換不來含金量較高的證書,更會擾亂行業市場、降低證書信譽,極易發生誤導認知、誤人子弟的家教荒唐。

隨著我國家庭教育促進法的正式施行,不少家長都想提高家教水平,這使得從國家層面和法律法規的角度加強對家庭教育指導師的行業規范至關重要。這既需要建立健全家庭教育指導師的入行門檻和從業標準,防止教培機構忽悠斂財和粗制濫造;也需要強化對培訓資質的監督把關,防止無證經營、價格欺詐和虛假宣傳,同時還要嚴把出口質量關,防止濫竽充數。

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  • 編輯:肖睿 ????2022-04-14

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