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新職業教育法5月1日起施行

首次明確職業教育與普通教育具有同等重要地位

標簽:此刻新聞 | 來源:中國婦女報 | 作者:王春霞

中國婦女報全媒體記者王春霞 發自北京 2022年4月20日,十三屆全國人大常委會第三十四次會議審議通過職業教育法修訂草案。這是現行職業教育法自1996年公布施行以來的首次“大修”。修訂后的職業教育法自2022年5月1日起施行。

全國人大常委會法工委行政法室副主任宋芳介紹,此次修訂,職業教育法從現行法的5章40條修改為8章69條,增加“職業學校和職業培訓機構”“職業教育的教師與受教育者”和“法律責任”三章,由現行法的3400余字修改為10000余字,內容更加充實。

據宋芳介紹,為推動職業教育與普通教育融通、不同層次職業教育貫通,修改后的職業教育法主要作了七個方面的規定:一是明確國家建立健全適應經濟社會發展需要,產教深度融合,職業學校教育和職業培訓并重,職業教育與普通教育相互融通,不同層次職業教育有效貫通,服務全民終身學習的現代職業教育體系。二是明確高等職業學校教育由專科、本科及以上教育層次的高等職業學校和普通高等學校實施。三是明確國家建立健全各級各類學校教育與職業培訓學分、資歷以及其他學習成果的認證、積累和轉換機制,推進職業教育國家學分銀行建設,促進職業教育與普通教育的學習成果融通、互認。四是明確鼓勵支持普通中小學、普通高等學校開展職業規劃指導。五是明確中等職業學校可以按照國家有關規定,在有關專業實行與高等職業學校教育的貫通招生和培養。六是規定省級以上人民政府教育行政部門會同同級人民政府有關部門建立職業教育統一招生平臺,匯總發布實施職業教育的學校及其專業設置、招生情況等信息,提供查詢、報考等服務。七是接受職業培訓取得的職業技能等級證書、培訓證書等學習成果,經職業學校認定,可以轉化為相應的學歷教育學分;達到相應職業學校學業要求的,可以取得相應的學業證書;接受高等職業學校教育,學業水平達到國家規定的學位標準的,可以依法申請相應學位。

修訂后的職業教育法對提升職業教育社會認可度主要作了五個方面的規定。宋芳介紹,修訂后的職業教育法明確職業學校學生在升學、就業、職業發展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。高等職業學校和實施職業教育的普通高等學校應當在招生計劃中確定相應比例或者采取單獨考試辦法,專門招收職業學校畢業生。明確各級人民政府應當創造公平就業環境;用人單位不得設置妨礙職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件;機關、事業單位、國有企業在招錄、招聘技術技能崗位人員時,應當明確技術技能要求,將技術技能水平作為錄用、聘用的重要條件;事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求。

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  • 編輯:崔春婷 ????2022-04-21

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